موخه:
که څه هم په کینیا کې د لومړنی ښوونځی ډیری زده کونکی د الکول او نورو مخدره توکو کارولو راپور ورکوی ، د ښوونځیو لپاره د شواهدو پراساس مخنیوی مداخلې عموما شتون نلری. په نړیواله کچه ، د څیړنې ترسره کولو لپاره مخ په زیاتیدونکی فرصتونه شتون لری چې دا ارزونه کوی چې ایا د نورو ځایونو اغیزمن مداخلې د نوی ترتیباتو او نفوس لپاره منل کیدی شی. دا کوچنۍ ازمایښتی مطالعه د کینیا لومړنی ښوونځیو کې د متحده ایالاتو څخه د ښوونځی پر بنسټ د REAL (kiR) نړیوال موادو کارولو مخنیوی برنامې ژبنی تطبیق شوی نسخه پلی او ارزولې ترڅو د دې اغیزمنتوب ارزونه وکړی او د احتمالی اغیزې اندازې اټکل کړی.
د لېله:
په...